实例启普发生器的气密性检查关闭启普发生器下面活塞,从球形漏斗上口不断注入水,直至球形漏斗的底端浸没在水面以下。
首先关闭排气导管,从顶部漏斗口注水,当漏斗下端被水封闭后再注水,水面不下降,表明装置气密性好;如果水面下降,表明装置气密性差。
简便的检验启普发生器气密性的方法可以这样进行,将导气管上活塞关闭,从球形漏斗中倒入一定量的水。
启普发生器的简易装置:即插有长颈漏斗和导管的双孔塞的装置,将导管夹子关闭,从长颈漏斗注水,形成一段悬空水柱,一段时间后,水柱不变。
哈哈!正解是:关闭导气管上的活塞,从球形漏斗口处加入水,当水浸没球形漏斗下端后,继续加入水,球形漏斗内外会出现液面差,观察液面。
装置气密性的检查基本方法:受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。
解题思路:根据仪器的特点进行分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false。
空气热胀冷缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时。
注水法:适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管,从顶部漏斗口注水,当漏斗下端被水封闭后再注水,水面不下降,表明装置气密性好。
空气热胀冷缩法。要检查装置是否漏气,应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。
微热法将导管下端浸入水中,用手紧握捂热试管,导管口会有连续、均匀气泡冒出。松开手后,水又会回升到导管中,这样说明整个装置的气密性良好。
一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象,则气密性不好。
启普发生器气密性的检查与制氧时试管气密性的检查方法不同,也不同于制备二氧化碳时烧瓶气密性的检查.因为启普发生器的玻璃很厚,体积又大。
将导管末端放入水中,关闭长颈漏斗活塞,用酒精灯给试管、锥形瓶等容器微微加热,导管口有气泡出现,停止加热,管内产生高于液面的水柱。
用手握住玻璃仪器,若导管另一端出现气泡,则气密性好.再注水法适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。
绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时,都不会产生气泡。
原理气体的热胀冷缩原理也就是压强原理.气体受热膨胀,气压增大.如果气密性好,空气就会从出口出来,放在水中可看到气泡.反之,如果气密性不好。
缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时。
一种实验室常用的气体发生装置,以荷兰的d.j.启普的姓命名。它用普通玻璃制成,构造见图。
在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好.当然如果效果不明显的话可以稍稍加热。
常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时,都不会产生气泡。
化学实验是学习化学的重要方法,在实验前,确保实验装置气密性良好,是实验成功的基础。
气密性检查关键是:密闭、压强差.具体如下热膨胀法:将一只试管插上导管,然后把导管浸入水中,用手握住试管,如果导管中有气泡冒出。
基本方法:受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。
真水浸泡加压测试法用户直接将产品放进测试设备中,给仪器加压后观察产品是否有气泡产生。
K+:焰色反应紫色Na+:焰色反应黄色Ba2+:加入SO42-产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.Ca2+:焰色反应砖红色。
仅供参考:注水法适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置.首先关闭排气导管,从顶部漏斗口注水,当漏斗下端被水封闭后再注水,水面不下降。
使用前应先检查装置的气密性,方法是,开启旋塞,向球形漏斗中加水,当水充满容器下部的半球体时关闭旋塞,继续加水,使水上升到球形漏斗中.静置片刻。
装置的气密性的原理和方法(全):空气热胀冷缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大。
微热法这是中学化学检验装置气密性最常用的方法之一,也是最基本的装置气密性检验方法。
气密性试验主要是检验容器的各联接部位是否有泄漏现象.介质毒性程度为极度、高度危害或设计上不允许有微量泄漏的压力容器。
气密性的检验方法微热法将导管下端浸入水中,用手紧握捂热试管,导管口会有连续、均匀气泡冒出。
(使用托盘天平时,加砝码的顺序是先加大的,再加小的,最后移动游码.(因为二氧化锰不溶于水。
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